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我校三个专业接受师范类专业第二级认证专家组考查
作者:廖宇沙       发布时间:2022-12-21        来源:党委宣传部

12月19日-21日,受河南教育评估中心委托,以南京师范大学教师教育学院院长叶忠教授为组长的专家组一行16人,对我校小学教育、数学与应用数学、英语三个师范专业开展师范专业第二级认证线上考查。河南省教育评估中心副主任张新民参加考查。萍乡市副市长朱艳珍、江西省教育厅师资处处长陈露、全体校领导出席。相关部门负责人、相关学院负责人参加。

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见面会上,校党委副书记、校长史焕平代表学校对各位领导和专家为我校师范专业发展评估指导表示最热烈的欢迎和最崇高的敬意,并简要介绍了学校办学基本情况和师范教育基本情况。他表示,学校将积极配合、真实汇报和提供相关材料,全力支持专家组的工作,并以此次师范专业认证为契机,不断推动学校教育事业高质量发展。

朱艳珍强调,学校要以此次评估为契机,全力配合专家组的工作,认真学习各位专家的经验、理念,虚心听取意见建议,按照“学生中心,产出导向,持续改进”的认证理念,围绕专家组的意见建议科学制定并落实落细改进措施,不断强化弱项,补齐短板,推动师范教育内涵式高质量发展。

陈露表示,学校要高度重视,认真开展认证各项工作;要虚心请教,全力配合认证工作;要深化整改,全面提高培育质量。

叶忠介绍了参加认证的相关专家及认证工作意义、目的和任务,对专家考查工作提出了标准和要求。

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我校三个专业负责人就自评报告作了补充说明。专家针对学校层面的师范生培养有关问题向学校相关职能部门进行了询证。

在为期三天的专业认证线上考查中,专家组线上集中考察了校史馆、安源红色文化育人馆、教师教育专业艺术实训中心、教师教育专业综合实训中心等,并开展了线上访谈,较为全面地了解了三个专业人才培养的相关信息。

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反馈会上,叶忠代表专家组介绍了专家开展考查询证工作的整体情况,对学校各级领导、师生高度重视与积极配合专业认证工作表示衷心感谢。他对学校在认证准备、教师教育专业建设、红色文化铸魂育人等方面给予了充分肯定,同时也对三个专业人才培养、学校统筹指导等问题提出整改建议。三个师范类专业认证组组长分别简要概括了认证专业的特色优势与问题不足。专家组成员分别反馈了各自在查证中发现的问题,并在人才培养、师资队伍建设、教学质量保障体系等方面提出指导意见。

在认真听取专家组的反馈意见后,我校三个专业负责人分别作表态发言。他们表达了对专家辛勤工作和细心指导的感谢,并表示将认真研究、分析专家们指出的问题,完善不足。

校党委书记邱晓辉代表学校作表态发言。他对各位专家态度认真、工作负责,精益求精,卓有成效地开展认证工作致以诚挚的谢意。他指出,各位专家的反馈意见精准有效,既阐明了教师教育的内涵品质、特征特色,又讲透了教师教育的学理,也提出了具体工作方法和要求,必将指导我校师范类专业办出内涵、办出品质、办出影响。他表示,学校将坚持问题导向,进一步强化师范教育统筹谋划,以坚定不移的态度抓好整改工作;坚持重点发展教育类专业,不断深化教育教学改革,以更高标准提升师范类专业人才培养质量;坚持以评促强,全面深化师范类专业教学改革,走稳走实走好内涵式高质量发展之路。

张新民表示,要坚持深化钻研、持续改革,注重内涵建设,健全质量保障体系;要断长板补短板、强弱项,真正做到思想上能认同,行动上见实效,质量上有提升;要立体化推进、系统化推进、全方位推进,把认证工作做到形式向系统化转变;要把专业认证的“主线、底线”的要求固化在机制上,落实在行动上,收集在政治上,深化到理念上;要将认证要求转化为专业建设和认证的主动作为,做到随机化向常态化转化,形式化向实质化转变,实现质量的提升。

撰稿:廖宇沙 审核:黄娜